INTERNET 

                                                            

CEB 6/13 

LIC. JESÚS REYES HEROLES

N.L. 8 

MAESTRA: GLORIA MONTERROSAS 

INTERNET

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                                    ¿QUÉ ES INTERNET?

Internet es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos  comenzó a buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las personas. Tres años más tarde se realizó la primera demostración pública del sistema ideado, gracias a que tres universidades de California y una de Utah lograron establecer una conexión conocida como ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network).

A diferencia de lo que suele pensarse, Internet y la World Wide Web no son sinónimos. La WWW es un sistema de información desarrollado en 1989 por Tim Berners Lee y Robert Cailliau 

                CLASIFICACIÓN DE LOS SITIOS                                                

                                       WEB 

Por su audiencia.

•Públicos: Es un Web Site normal, una página dirigida al público general, sin restricciones de acceso en principio.

•Extranet: Son Sitios limitados por el tipo de usuarios que pueden acceder, por ejemplo los proveedores de una empresa determinada, o los clientes.

•Intranet: Son sitios cuyo acceso está restringido a una empresa u organización, normalmente funcionan dentro de redes privadas, aunque no siempre es así.

Por su dinamismo

Sitios Interactivos: El usuario puede influir sobre el contenido del sitio que variará en función de cada usuario y de los objetivos de éste. Normalmente, las páginas se generan cuando el usuario las solicita, personalizando la información que se le ofrece.

•Sitios estáticos: Los usuarios no pueden modificar o añadir nada al sitio, de cuyos contenidos se encargan exclusivamente sus diseñadores.

•Por su estructura: Hemos dedicado una sección para estudiar la estructura física de los sitios Web, tenemos: Lineal, Jerarquía, parrilla, Web pura y mixta.

Por su apertura

Estructura abierta: Todos los documentos disponen de su dirección y los usuarios pueden acceder a cualquier punto del WebSite.

•Estructura cerrada: Limita el acceso a unos pocos puntos de entrada (incluso a uno sólo). Un ejemplo sería un sitio que requiere un registro previo para entrar, el usuario siempre tendría que pasar primero por el registro antes de poder acceder al resto de la página.

•Estructura semicerrada: A medio camino entre ambas, obliga a los usuarios a acceder por unos puntos específicos, cómo por ejemplo sólo la página principal y las páginas de entrada a las secciones más importantes.

Por su profundidad

Comerciales: Están creados para promocionar los negocios de una empresa. Su finalidad es económica. Su audiencia puede estar formada por clientes (actuales y potenciales), inversores (actuales y potenciales), empleados (actuales y potenciales) e incluso la competencia y los medios de comunicación. Podemos a su vez dividirlas en Corporativas (Informan sobre la empresa) y Promocionales (promocionan productos).

•Informativos: Su finalidad principal es distribuir información. La audiencia de este tipo de sitios depende del tipo de información que distribuyen.

•Ocio: Aunque normalmente son sitios con una finalidad económica, son un caso especial. No son sitios fáciles de crear ni de mantener y a veces siguen reglas propias; puesto que a veces es más importante sorprender al usuario con innovaciones que mantener la consistencia y la estructura.

•Navegación: Su finalidad es ayudar al usuario a encontrar lo que busca en Internet. Dentro de este grupo se sitúan los llamados portales, que intentan abarcar prácticamente todo dentro del propio sitio.

•Artísticos: Son un medio de expresión artística de su creador o creadores. Este tipo de sitios suele saltarse todas las convenciones y las únicas normas a aplicar son las que el propio artista o artistas deseen.

•Personales: Al igual que los anteriores, son un medio de expresión de su creador o creadores. Sus objetivos y su audiencia pueden ser de lo más variopinto. Dentro de este grupo puede haber de todo desde colecciones de fotos de la familia hasta tratados científicos de primer orden.

REFLEXIÓN SOBRE EL USO EDUCATIVO                                 DEL INTERNET 

El uso educativo del Internet si tiene un uso correcto se puede aprovechar bien en las cosas nuevas, interesantes e información que esto puede contener. Ya que aprovecharla bien puede servir para varias cosas en la actualidad ya existen escuelas en línea para las personas que no cuenten con el tiempo o dinero suficiente para tenerminar o llevar acabo sus estudios ya que esto tiene la ventaja de horarios accesibles y lugares en los cuales puede asistir y sean cercanos de su trabajo u hogar. Esto podría ser una de las oportunidades que el Internet nos ofrece ya que la desafortunadamente nosotros le damos un mal uso al Internet y no lo aprovechamos adecuadamente si no para otras cosas que solo nos quitan tiempo o solo para mal informarnos de cosas que no tiene caso. Así que  aprovechemos los beneficios que nos da el Internet y no solo lo desaprovechemos, solo hay que informarnos bien y utilizarlas adecuadamente.